2015年“9.18”肥西中學學生應急疏散演練實施方案
為進一步貫徹落實上級教育部門關于加強中小學安全工作的有關精神，維護學校的安全和穩定,創造良好的校園安全環境，切實提高師生對安全工作的認識，為此我校除對全校師生員工進行安全知識教育學習外，還將根據學校實際情況，提高師生應對和處置突發事件的能力，近期舉行學生應急疏散演練活動。為使校園內疏散有序，培養學生掌握正確的逃生要領，從容應對突發事件，有效維護學生的生命安全，特制定此方案。
一、安全疏散演練活動的目的：
1、使全校學生熟悉我校的應急疏散通道和疏散路線。
2、提高學生自護自救能力和面對突發事件的應變能力。
3、進一步了解我校在應對突發事件時尚存的問題以利整改。
二、時間：2015年 9月18日上午9：18
三、預設地點：學校教學樓內學生需緊急疏散撤離
四、地點移動：教學樓內學生緊急且有條不紊地撤離到學校操場
五、演練機構設置：
總 指 揮：程玉俊
副總指揮：姚家駒 凌士彬 董思進 劉 峰 周紅锳
執 行：總務處、保衛處、政教處、教務處、團委，各班班主任和在各相應班級上課的課任教師
六、工作小組：
1、協助指揮小組：各班班主任老師和在各相應班級上課的課任教師
職 責：班主任是第一責任人，要在事先向班級學生告知本次演練的目的和要求，告知疏散時行走的樓梯和路線、集合要求，對本班學生撤離教室的隊形進行編排，做到安全、有序、快捷，對因身體原因不能參加演練的學生安排在班休息，不得亂走動。班主任演練開始后，帶領學生疏散至集合點，清點好人數，學生疏散不能奔跑，下樓梯不要擁擠，從教室按指定過道有序地撤離至操場集合地點，演練時由班主任帶隊、本節課任教師壓后。到達操場后清點學生人數，發現缺少人員立即向總指揮匯報，并負責組織人員查找。
2、各樓梯負責人：
北 樓：
五層 東：衛 杰 中：馬蔚霖 西：劉仁兵
四層 東：李春生 中：程 曦 西：朱貴梅
三層 東：劉萬雨 中：張興田 西：張治平
二層 東：韓榮中 中：汪 飛 西：汪榮森
南 樓：
五層 東：孔 群 中：廖海林 西：徐賢杰
四層 東：李衛平 中：劉 錕 西：孔德好
三層 東：侯 平 中：李 政 西：周正保
二層 東：王升海 中：盧 輝 西：周紅锳
科教館 劉中超
教學樓 東門：姚家駒 南門：程玉俊 西門：劉 峰 北門：董思進
操 場 柵欄東門、東環路：王升海 柵欄中門：程 勇 柵欄西門、西環路：張 鵬
道路清障 孔德好 孔 群 保 安
職 責：負責對樓道拐角處情況進行監控，指揮、引導學生有序撤離。負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防樓道擁擠、踩踏事故發生。
3、救護小組： 袁 源
職 責：具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。
職 責：負責演練的宣傳教育、消息報道、演練攝影、記錄等。
5、后勤保障組：孔德好 張 鵬 孔 群 馬曉明 吳 超
職 責：負責通訊、標識、廣播、救助等演練所需物資裝備的準備；布設演練場地；廣播信號等。
七、疏散管理
1、疏散科目：
（1）指揮長宣布演練開始，廣播響起：“應急疏散演練開始，立即疏散”，同時，疏散警報信號（電鈴聲、警報聲、哨聲等）長鳴，長鳴60秒，停30秒，反復兩遍為一個周期，時間共3分鐘；
（2）安全疏導員（教職工或學生干部）立即打開身邊的大門，保持通暢；同時，告知學生“大家快速疏散”，同時立即趕到指定位置（樓梯口，轉角處，大門口等），維持秩序，保證通暢，引導疏散，指揮學生適當錯開時間，控制速度，逐次疏散。同時根據實際情況可喊“大家不要慌，注意腳下，防止滑倒；注意保護頭部，小心墜物；有人摔倒了，大家小心；不要向回跑、不要撿東西等”提示語，幫助受傷人員，待學生疏散完畢后，方可撤離。計時員負責計時，要求：教學樓中低層（1-3層）學生3分鐘內撤離完畢，高層（4-5層）學生5分鐘內撤離完畢。
（3）學生立即疏散到避難場所，要求：沉著冷靜，服從指揮；不推擠，不起哄；熟悉疏散線路和應急避難場所；不要有彎腰拾物；不要逆人流前進；在擁擠的人群中，注意雙肘撐開平放胸前，形成一定空間保證呼吸；當發現自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近；當自己摔倒時，應盡快爬起；當被踩踏時，要兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部，兩肘向前，護住雙側太陽穴，雙膝盡量前屈，護住胸腔和腹腔的重要臟器。
2、指揮長宣布演練結束。
八、演練總結
指揮長對演練進行現場總結講評，內容主要包括演練組織情況，演練目標及效果，參演人員的動作是否規范、態度是否認真，演練中暴露的問題及解決辦法等。
宣傳組要及時宣傳，保衛處、政教處將演練資料、文檔及時保存并上報。
肥 西 中 學
二〇一五年九月
